Porquê este curso?
O Renascimento correspondeu a uma transformação radical na forma como o Homem encarava e estudava o Mundo que o rodeava. A partir daí o conhecimento científico progrediu rapidamente o que permitiu a consolidação de várias disciplinas científicas: física, química, geologia e biologia entre outras ganham progressivamente uma autonomia que, evidentemente se reflectirá no ensino ministrado nas universidades. No entanto, no último quartel do século XX o começo da compreensão da profunda interdependência entre os processos naturais activos no nosso planeta mostra a necessidade de uma aproximação pluridisciplinar e integrada ao seu estudo. O final do século XX assiste por isso a uma profunda reestruturação do ensino universitário adaptando-se a esta nova realidade; as aproximações mais individualistas cedem lugar a abordagens generalistas. Em muitas das universidades de referência europeias e americanas os departamentos de Ciências da Terra, de Ciências da Terra e dos Oceanos ou de Ciências da Terra, da Atmosfera e dos Oceanos começam a surgir por transformação dos departamentos clássicos. Os cursos começam também a seguir esta tendência em instituições do ensino superior tão prestigiadas como o MIT, Harvard, Cambridge, Oxford ou Berkeley.
A Universidade de Évora foi pioneira em Portugal; a partir do ano lectivo de 2007/2008 o 1º ciclo em CIÊNCIAS DA TERRA E DA ATMOSFERA é uma realidade.
Porque escolher este curso?
- Porque é único em Portugal.
- Porque aparece no seguimento do que tem vindo a ser feito nas universidades de referência europeias e americanas (por exemplo, MIT, Harvard, Cambridge, Oxford ou Berkeley).
- Porque resulta da conjugação de esforços de dois departamentos (geociências e física) aliando uma actividade de investigação reconhecida e uma prática pedagógica de qualidade.
- Porque está intimamente associado a um Centro de Investigação (Centro de Geofísica de Évora) classificado como Excelente pela avaliação da Fundação para a Ciência e Tecnologia; único centro de investigação nacional onde os geólogos, os físicos e os geofísicos colaboram de uma forma activa.
- Porque é um curso onde o saber fazer assume um lugar de destaque.
- Porque a forte componente das actividades de campo e experimentais o tornam único no panorama nacional.
- Porque há uma forte continuidade entre a formação de 1º ciclo e a do 2º ciclo (e estamos já a preparar o 3º ciclo para abrir a partir de 2008/2009).
- Porque há uma forte internacionalização das equipas de investigação que estão envolvidas na docência.
- Porque há uma forte ligação às empresas.
- Porque vamos ser exigentes com vocês... e connosco.
- Porque a visão interdisciplinar deste curso assegura uma série de competências que favorecem a empregabilidade dos nossos alunos.
- Porque estudar em Évora é agradável.
- Porque ao fim de um ano de formação terás a possibilidade de escolher de uma forma consciente entre 3 ramos de especialização.
- Porque temos uma Comissão Consultiva externa juntando académicos de prestígio e profissionais que nos aconselham.
- Porque desde que entras estarás sempre apoiado.
- Porque favorecemos uma cultura de avaliação.
- Porque premiamos os que se distinguem.
Porquê este curso na Universidade de Évora?
Este curso surge na Universidade de Évora porque existe aqui uma forte tradição de trabalho de colaboração entre geólogos, físicos e geofísicos bem expressa na existência do Centro de Geofísica de Évora, um centro de investigação avaliado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (instituição que tem a seu cargo a avaliação da investigação científica existente em Portugal).
Como posso saber mais sobre este curso?
Contactando o Secretariado dos Estudos em Ciências da Terra e da Atmosfera (ver contactos) que estará totalmente disponível para te receber e ouvir as tuas dúvidas.
Quando terei que optar entre as 3 variantes do curso?
No curso de 1º ciclo em Ciências da Terra e da Atmosfera apenas terás que optar por um dos 3 ramos do curso no início no 3º ano / 5º semestre, altura em que consideramos que já poderás fazer uma escolha consciente de quais as áreas que te interessam mais: Geologia, Ciências Geofísicas ou Ciências da Atmosfera e do Espaço.
Porque não há outros cursos destes em Portugal?
Porque na Universidade de Évora temos uma longa tradição de colaboração entre os geólogos, os geofísicos e os físicos da atmosfera a qual acabou por dar origem a uma unidade de investigação (o Centro de Geofísica de Évora). Esta relação de colaboração permitiu-nos as condições para uma mudança rápida adaptando-nos ao que tem sido uma prática comum às principais instituições universitárias europeias e americanas (por exemplo, MIT, Harvard, Cambridge, Oxford ou Berkeley).
Porque existem prémios para os melhores alunos de cada ano?
Porque achamos que o esforço deve ser incentivado e reconhecido. Porque achamos que os melhores alunos de cada ano deverão ter a oportunidade de começarem a colaborar directamente com os projectos de investigação existentes na Universidade.
Porquê uma componente de campo tão grande?
Porque a Terra é o nosso laboratério, o curso de CIÊNCIAS da TERRA e da ATMOSFERA privilegia o "saber fazer" no terreno centrando o ensino numa forte componente de trabalho de campo que é a "imagem de marca" do curso de CIÊNCIAS da TERRA e da ATMOSFERA. Desta forma, os nossos estudantes desenvolvem as aprendizagens no terreno, em regiões de grande beleza natural (Costa Vicentina, Parque Natural de Sintra-Cascais, vale do Guadiana, vale do Tejo, serra do Marão, serra da Arrábida, litoral algarvio, etc.) num espírito saudável e de respeito para com o património natural que fomenta o convívio entre alunos e um relacionamento de proximidade entre professores e alunos.
Como funcionam os cursos de campo?
Ao contrário do que é costume na generalidade dos cursos de campo existentes nas instituições universitárias portuguesas, os cursos nos ciclos de estudos em Ciências da Terra e do Espaço funcionam de uma forma intensiva. Esta diferença permite que os nossos cursos sejam realizados em locais seleccionados apenas pelas suas características científicas e didácticas, e não pela necessidade de poderem ser visitados num único dia. Esta forma de funcionamento permite também um melhor aproveitamento do tempo, conseguindo-se proporcionar aos alunos uma sólida formação nas técnicas de campo próprias destas disciplinas. Embora seja pouco utilizada entre nós, esta forma de funcionamento é frequente nas principais universidades europeias e americanas, onde os cursos de campo realizados nas férias da Páscoa ou de Verão são já uma tradição.
Que empregos serão possíveis após eu ter o meu diploma?
Os cursos de 1º e 2º ciclos integrados nos Estudos em Ciências da Terra e da Atmosfera foram estruturados de modo a conferirem aos nossos alunos um leque diversificado de competências que os torna aptos para exercerem um leque diversificado de profissões (ver saídas profissionais). Além disto, o facto de algumas das nossas disciplinas ocorrerem em ligação estreita a empresas da especialidade, permite que os nossos alunos cedo tomem contacto com a aplicação dos conhecimentos adquiridos à resolução de problemas concretos.
Porque existem tutores neste curso?
Porque queremos que os nossos alunos saibam a quem recorrer sempre que precisarem de se aconselhar durante o seu percurso académico. Porque achamos fundamental que desde que entre para a Universidade todos os nossos alunos sejam acompanhados por um docente / investigador que esteja a par das suas dúvidas e / ou problemas e que possa contribuir para a sua resolução. Porque achamos que os alunos não devem andar a tentar procurar qual o docente que nesse momento está livre para os ajudar.